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别错过了这两个培养孩子读书兴趣的关键阶段

2016-08-08 责任编辑:连梅 来源:闻康资讯网 收藏本文
  古有汗牛充栋一说,我们也知道读书的益处很多,但是现在很少看到孩子抱着书本津津有味地读着,这中间有一部分原因是由于电视、电脑等网络科技的发展造成的。但是你有没有发现,孩子不爱读书,是因为做父母的错过了培养孩子读书兴趣的关键阶段。因此,小编今天就来和大家聊聊:别错过了这两个培养孩子读书兴趣的关键阶段! 别错过了这两个培养孩子读书兴趣的关键阶段   为何孩子不爱看书?   时常有不少父母费解,为何自己家里的孩子不爱看书。很可能是因为你们错过了孩子的阅读敏感期,以及家庭缺乏阅读氛围,孩子对阅读的热情再也提不上来了。那么什么阶段是孩子的阅读敏感期?   如果你家孩子有这些特征的,就代表阅读敏感期来了:   1、无论什么书都翻来看,无论能不能看懂都一本正经地看,能看懂的会反复看;   2、凡是有书的地方,比如去到书店或图书馆,会热心地看个不停,一会翻看这本、一会翻看那本;   3、喜欢听故事,也会时常编故事给大人听,想象力丰富;   4、指着书上的字阅读,即使大多数时候看不懂,会自编发音上去。   阅读敏感期一般是在孩子4岁半到5岁半的时候来临,有些智力较好的孩子会提前,只要智力正常,一般不会超过6岁,所以如果父母错过了孩子的敏感期,甚至等孩子6岁后才让孩子阅读就迟了,6岁后的阅读相比于6岁前,孩子更难养成兴趣习惯,所以6岁前也称为儿童阅读的黄金期。   其次14岁前还有一次弥补机会,被称为儿童阅读的白银阶段,错过了之后孩子的自我阅读意识就只能处于“赶牛犁地”的状态了。   那么在儿童的阅读敏感期,父母该如何培养孩子的阅读兴趣?   1、家庭要有阅读的氛围   如果想让孩子养成阅读的习惯,家里大人是最好的榜样,请每天在孩子面前读书,受大人的影响,孩子会更乐意接触书本。家里最好提供读书的条件,比如孩子有读书的地方,并且不被打扰,有适合儿童阅读的儿童书,更有助于孩子养成兴趣。   2、不同年龄阶段的孩子,应该读龙8国际书   9个月-1岁   色彩鲜艳的大图案硬纸书,刺激大脑发育,大人通过让宝宝一边看,一边说出事物的名称,为宝宝说话打好基础。   1-2岁   大幅图画的图书,最好跟日常生活相关,比如炊具、电器、家具、宠物、玩具等,更利于孩子阅读和接触。   2岁-3岁   父母适宜给孩子阅读一些简短、有趣的故事,力求用孩子听得懂的口语表达出来,而不是书面语。   3岁-4岁   给孩子选择有细节和情节的故事,但注意最好还是以大量图片为主,图片能促进孩子的想象力,有助于孩子喜爱上阅读。   4岁-5岁   推荐有故事情节的连环画,比如《西游记》等,有情节有图案,不仅吸引孩子眼球,还能让孩子持续阅读下去。   5岁-6岁   这阶段孩子会对科学类的儿童故事比较有兴趣,有助于孩子思考,还能促进孩子的动手能力,当孩子有此类需求时要努力配合,否则孩子会由于各种阻力而放弃。   6岁-7岁   幻想类童话一方面能满足孩子想象力驰骋的需求,孩子还能在有趣和轻松中感受愉悦,有助孩子沉浸在阅读的海洋。   8岁-10岁   可以适当接触历史故事了,并且也到了孩子可以自由流畅阅读的阶段,让孩子养成独立看书的习惯吧。   10岁-12岁   除非是非健康类书籍,建议家长不要限制孩子的阅读类型,只要孩子喜欢,大可放开手,开卷有益有助孩子建立广泛兴趣,建立更全面的知识。   幼儿说,各年龄段让孩子阅读的大原则是:孩子喜欢看的就不要阻止,但在不同阶段父母可以推荐建议的方式,而不是强迫孩子一定要读哪类型的书。   3、让孩子复述故事效果好   复述故事,培养的是孩子的记忆力、逻辑思维、表达能力、表演能力,一般来说,经常复述故事的孩子,语文水平也较高。不建议任务式的要求孩子,否则会阻碍孩子阅读的动力。尝试把自己当成虔诚的听故事的吧,孩子会越讲越起劲。   4、阅读还能让孩子养成好习惯   孩子们在阅读和听故事的时候,他们往往喜欢将故事的主人公往自己身上套,甚至把自己当成了故事的主角,当大人对主人公越赞赏,孩子就会越希望自己就是那个人。主人公的正面言行和品德,也更容易渗透到孩子身上,让孩子的正面言行会更正面,负面言行会得以修改。所以说好书是一辆正能量收割机。   综上所述,当发现孩子有阅读的欲望时,就说明了孩子在此时培养读书兴趣是最为有效的。因此做父母的首先应该为孩子营造良好的读书氛围,让孩子在此氛围中来享受到读书的乐趣,其次做父母的还应该适时引导,为孩子推荐一些适合孩子年龄阶段的好书,这样孩子就会越读越爱读,读书的兴趣就水到渠成地养成了。   推荐阅读宝宝春季入园父母需做四项准备   宝宝上幼儿园父母要学的教育技巧
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